M. Rezki Andhika
Tengku Hafinda
Ahmad Fauzi
Tebal: x + 91
Ukuran: 14,8 x 21 cm
ISBN: Sedang Proses
SINOPSIS
Spektrum Model Pembelajaran menghadirkan pembahasan ringkas tetapi menyeluruh mengenai landasan, ragam, perancangan, penerapan, dan evaluasi model pembelajaran. Buku ini menjelaskan bahwa tidak ada satu model yang selalu paling tepat untuk semua tujuan dan situasi. Setiap model memiliki karakter, sintaks, sistem interaksi, kebutuhan pendukung, serta hasil belajar yang berbeda. Melalui pendekatan spektrum, pembaca diajak memahami hubungan antara pembelajaran terstruktur, aktif, kooperatif, berbasis penemuan, berbasis masalah, berbasis proyek, integratif, digital, dan adaptif.
Disusun dengan gaya akademik-populer, buku ini membantu pembaca membedakan model, pendekatan, strategi, metode, teknik, dan media pembelajaran secara lebih jelas. Pembahasan juga mencakup cara memilih model berdasarkan tujuan, karakter materi, kesiapan peserta didik, fasilitas, teknologi, dan asesmen. Selain itu, buku ini menguraikan pentingnya refleksi, umpan balik, keterlaksanaan, kepraktisan, serta efektivitas sebagai dasar untuk menyempurnakan model pembelajaran.
Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, guru, dosen, praktisi pendidikan, peneliti, dan pengembang pembelajaran. Kehadirannya diharapkan menjadi referensi dalam merancang pengalaman belajar yang relevan, fleksibel, bermakna, dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Sosial Media Kami