Penulis:
- Riky Sheptian, M.Pd.
- Prof. Dr. Achmad Ridwan, M.Si.
- Prof. Dr. Suyono, M.Si.
Buku Membangun Ulang Arsitektur Evaluasi Berbasis Komputer yang Presisi, Adil, dan Berpusat pada Murid menghadirkan kajian mendalam mengenai transformasi evaluasi pendidikan di era digital. Melalui konsep Digital Assessment Learning Environment (DALE), buku ini menjelaskan bahwa ujian berbasis komputer tidak cukup dipahami sebagai perpindahan media dari kertas ke layar, melainkan sebagai perubahan ekosistem evaluasi yang melibatkan aspek pedagogi, psikologi, ergonomi visual, keadilan akses, keamanan akademik, dan desain antarmuka.
Di dalamnya, pembaca diajak memahami berbagai persoalan penting dalam asesmen digital, mulai dari beban kognitif siswa, kecemasan akibat penggunaan teknologi, pengawasan siber yang berlebihan, kesenjangan fasilitas, desain UI/UX ujian, aksesibilitas bagi anak berkebutuhan khusus, hingga pemanfaatan kecerdasan buatan dalam penilaian. Buku ini juga menekankan bahwa teknologi evaluasi harus dirancang untuk memuliakan potensi siswa, bukan sekadar mempercepat koreksi nilai atau memperketat pengawasan.
Sebagai buku referensi, karya ini sangat relevan bagi guru, kepala sekolah, pengambil kebijakan, peneliti pendidikan, dan pengembang teknologi pembelajaran. Dengan gaya pembahasan yang reflektif sekaligus praktis, buku ini menawarkan arah baru bagi penyelenggaraan evaluasi digital yang lebih manusiawi, inklusif, adil, dan berpihak pada murid.
Sosial Media Kami